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寧夏公務員考試《行測》通關模擬試題及答案解析【2019】:84

減小字體 增大字體 作者:公務員考試信息網  來源:www.alhzaf.tw  發布時間:2019-11-07 16:26:00
1:在Excel中,圖表是工作表數據的一種視覺表現形式,改變圖表()后,系統會自動更改圖表。
單項選擇題
A、X軸數據
B、Y軸數據
C、標題
D、所依賴的數據

2:某位剛參加工作的年輕女教師比較時尚,喜歡穿吊帶衫,佩戴夸張的耳環、項鏈等飾物,還染指甲和頭發。該校校長找她溝通,提醒她違反了()的職業道德規范,并希望她今后在學校要衣著得體。
單項選擇題
A、愛崗敬業
B、關愛學生
C、教書育人
D、為人師表

3:“教育一定要成為一種學業,否則無所希望”;“教育的方法必須成為一種科學,否則決不能成為一種有系統的學問”。這正是()的“教育學”超出他的前人和同代人的地方。
單項選擇題
A、培根
B、夸美紐斯
C、康德
D、赫爾巴特

4:兒童身體發展是先頭部后軀干和四肢,這是其身心發展的()
單項選擇題
A、階段性
B、不平衡性
C、個別差異性
D、順序性

5:表現出“富貴不能淫,貧賤不能移”或當個體出現了與自己的價值標準相反的行動時,會感到內疚、不安,此時其態度與品德的形成階段主要處在()。
單項選擇題
A、依從
B、認同
C、內化
D、參與

6:在每個單元結束時進行的評價是總結性評價。()
判斷題



7:畢業前夕,老師請學生張某談談對個人求職的看法。張某說:“找工作不好,不找工作也不好。”張某的話違背了()。
單項選擇題
A、同一律
B、矛盾律
C、排中律
D、充足理由律

8:屬于了解學生的方法的是()
多項選擇題
A、調查研究法
B、教學反饋法
C、資料分析法
D、摸底測驗法

9:()是教學研究中最重要的研究方法。
單項選擇題
A、教學實驗
B、教學調查
C、教學觀察
D、教學問卷

10:由于處于同一概括水平的經驗之間的相互影響而發生的遷移稱為()。
單項選擇題
A、順向遷移
B、逆向遷移
C、水平遷移
D、垂直遷移

11:基礎教育的核心問題是()
單項選擇題
A、審美教育
B、文化教育
C、道德教育
D、素質教育

12:下面是關于“絲綢之路”的有關知識的敘述,不正確的是()。
單項選擇題
A、絲綢是當時重要的運輸品
B、時間始于我國的唐代
C、從長安一直到地中海國家
D、是商貿之路也是文化交流之路

13:認同是在思想、情感、態度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態度和行為()。
單項選擇題
A、與他人基本相同
B、與大家保持一致
C、被他人認可
D、與他人相接近

14:男同學小陳在課堂上用手機給班上的女同學發短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發現。王老師收繳了小陳的手機,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:“這是罪證不能歸還,要交學校教育處。”校長指出:王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權,②批評的話語侵犯學生的人格權,③收繳手機侵犯學生的財產權,④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()。
單項選擇題
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④

15:教育改革的核心是()。
單項選擇題
A、內容改革
B、課程改革
C、方法改革
D、途徑改革

16:威客模式是指一些人通過互聯網把自己的智慧、知識、能力經驗轉換成實際收益,他們在互聯網上通過解決科學、技術、工作、生活、學習中的問題從而讓知識、智慧、經驗、技能產生經濟價值。根據上述定義,下列屬于威客模式的是()
單項選擇題
A、某IT技術人員用業余時間開了一個小公司,主要在網絡上遠程幫助他人修理電腦
B、某大學畢業生在一個B2C網站上開了一家服裝店,運用自己的人脈資源使網店很快就開始盈利
C、某攝影師個人網站上的攝影作品吸引了大批網友瀏覽、轉發,后來該攝影師依靠該網站上發布攝影器材廣告帶來了大量收入
D、某高校學生建立的免費回答中小學生學習問題的公益網站受到了學生和家長的好評,當地一家教育機構出資贊助擴大這個網站的規模,以幫助更多的學生

17:能對有關知識進行分析概括,找出知識間的內在聯系的理解是()
單項選擇題
A、字面的理解
B、解釋的理解
C、批判性的理解
D、創造性的理解

18:班主任既通過集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體。從而把對集體和個人的管理結合起來的班級管理模式是()
單項選擇題
A、常規管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目標管理

19:下列哪位作家不是唐宋八大家?()
單項選擇題
A、曾鞏
B、歐陽修
C、柳宗元
D、黃庭堅

20:依法執教的內容包括()
多項選擇題
A、依法執教是依法治國的必然要求
B、要依法貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策
C、要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規
D、要依法維護學校、教師的合法權益

21:嬰兒學會稱呼鄰居家的男性為“叔叔”后,他可能會對所遇到的任何陌生男性均稱呼為“叔叔”,這種遷移屬于()。
單項選擇題
A、順向遷移
B、橫向遷移
C、正遷移
D、一般遷移

22:環境是指個體生活在其中,影響個體身心發展的一切外部因素。()
判斷題



23:在智力技能形成的過程中,依據智力活動的實踐模式,以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是()。
單項選擇題
A、原型定向
B、操作定向
C、原型操作
D、原型內化

24:進行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導學生向正確的方向發展,這體現了德育的()。
單項選擇題
A、疏導原則
B、因材施教原則
C、導向性原則
D、一致性和連貫性原則。

25:要測量和鑒別一個人的創造力,目前看來最為大家公認,也比較客觀公正的方法是()
單項選擇題
A、以發散思維為指標的創造力測驗
B、以創造個性為指標的調查問卷
C、以創造成果為指標的產品評定
D、以韋氏智商為指標的智力測驗

26:在人的發展過程中,處于“首席教師”地位的教育影響是()
單項選擇題
A、學校教育的影響
B、家庭教育的影響
C、社會教育的影響
D、自我教育的影響

27:嘗試教學法的特點是教師先講解然后學生嘗試練習。()
判斷題



28:教學方法現代化最為明顯的標志是()
單項選擇題
A、自動教學機器
B、程序教學機器
C、電視、電影
D、計算機輔助教學

29:在學習與教學的要素中,課堂紀律、課堂氣氛及校風等屬于()
單項選擇題
A、學生
B、教學內容
C、教學媒體
D、教學環境

30:《中華人民共和國義務教育法》頒布于()
單項選擇題
A、1951年
B、1958年
C、1985年
D、1986年

31:當教師進行說服時,應當只提出正面的材料的有()。
多項選擇題
A、低年級學生
B、高年級學生
C、解決當務之急的問題時
D、培養長期穩定的態度時
  • E、說服對象原本有相反觀點時

    32:學校可以對教師的()行為進行處分或者解聘。
    單項選擇題
    A、組織交班費
    B、組織學生開展校外活動,一學生路上撞車,經搶救無效死亡
    C、強制搜學生的身,想知道是不是偷了東西
    D、與同事不和

    33:教育心理學界普遍認為,西方第一本《教育心理學》出版于()。
    單項選擇題
    A、1903年
    B、1913年
    C、1914年
    D、1900年

    34:中學團小組的成立,要經上級團組織批準。()
    判斷題



    35:人在一定的道德意識支配下表現出來的對待他人和社會的有道德意義的活動是()
    單項選擇題
    A、道德感知
    B、道德情感
    C、道德行為
    D、道德意志

    36:教學過程最基本的功能是()
    單項選擇題
    A、傳授知識
    B、形成技能
    C、培養智能
    D、發展個性

    37:教育政策特點有()
    多項選擇題
    A、政治性
    B、可行性
    C、原則性
    D、權威性
  • E、戰略性

    38:網絡信息資源檢索中最常規、最普遍的方式是()。
    單項選擇題
    A、瀏覽
    B、電子郵件預定
    C、利用搜索引擎
    D、利用目錄型檢索工具

    39:在班級人際關系的構成成分中,最主要的是()。
    單項選擇題
    A、認知成分
    B、情感成分
    C、意志成分
    D、行為成分

    40:歷史上尚未出現的教學組織形式是()
    單項選擇題
    A、個別化教學
    B、集體教學
    C、綜合類教學
    D、新普多教學

    41:實施德育的最基本的途徑是()。
    單項選擇題
    A、政治課與其他學科教學
    B、課外校外活動└(^o^)┘;(^_^)
    C、勞動
    D、共青團活動

    42:在心智活動的研究上,最早進行心智活動系統研究的是()
    單項選擇題
    A、蘭達
    B、赫欽斯
    C、加里培林
    D、庫恩

    43:在課程實施中充分發揮師生的自主性、能動性和創造性,要求教師不僅是課程的實施者,而且是課程的設計者。這反映了()
    單項選擇題
    A、科學與人文整合的課程文化觀
    B、締造取向的課程實踐觀
    C、民主化的課程政策觀
    D、回歸生活的課程生態觀

    44:環境道德是調節人與自然之間關于生態環境利益關系的規范。()
    判斷題



    45:為了取得良好的教學效果,教師上課應符合的要求有()。
    多項選擇題
    A、目標明確
    B、內容正確
    C、方法恰當
    D、表達清晰
  • E、氣氛熱烈

    46:20世紀20年代,教育心理學主要受到()的影響。
    單項選擇題
    A、實驗教育學
    B、教育社會學
    C、心理測量學
    D、程序教學

    47:衡量教師是否成熟的主要標志是()。
    單項選擇題
    A、能否充分考慮教學情境
    B、能否更多地考慮課堂的管理
    C、能否自覺地關注學生
    D、能否關注自身的生存適應性

    48:教師實現教育創新不需要做到()
    單項選擇題
    A、更新教育觀念
    B、敢想敢做
    C、不斷探索
    D、使用網絡

    49:自動化階段是動作的協調和技能的完善階段,是動作技能的()
    單項選擇題
    A、形成初期
    B、初步動作系統形成階段
    C、內化階段
    D、最后階段

    50:在柯爾伯格有關兒童道德判斷發展階段的研究中,尋求認可取向階段屬于__________
    單項選擇題
    A、前習俗水平
    B、習俗水平
    C、后習俗水平
    D、權威水平

    51:“學高為師”,“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業發展的重要性?()
    單項選擇題
    A、本體性知識
    B、條件性知識
    C、實踐性知識
    D、文化知識

    52:教學目標主要是對教師的教學行為的描述。()
    判斷題



    53:馬克思主義關于“人的全面發展”的內涵:其一是指勞動能力的全面發展;其二是指實現人的個性的()
    單項選擇題
    A、真正自由的發展
    B、真正全面和自由的發展
    C、有條件的自由發展
    D、有條件的全面發展

    54:良好的師生關系首先取決于()
    單項選擇題
    A、教師
    B、學生
    C、環境
    D、教學過程

    55:班主任是班級的組織者、領導者和教育者,是學校辦學思想的貫徹者,因而班主任是班級管理的中心。()
    判斷題



    56:以下屬于學生群體差異的是()。
    多項選擇題
    A、年齡差異
    B、學習方式差異
    C、興趣差異
    D、性別差異
  • E、社會文化差異

    57:針對個別學生的評價,且大多數資料是采用非正式方式收集的評價是___________。
    單項選擇題
    A、形成性評價
    B、總結性評價
    C、正式評價
    D、非正式評價

    58:知識直觀的類型包括()。
    多項選擇題
    A、實物直觀
    B、模象直觀
    C、言語直觀
    D、形象直觀
  • E、表象直觀

    59:整個教學技能的核心是()
    單項選擇題
    A、備課技能
    B、教學反思技能
    C、課堂教學技能
    D、結課技能

    60:共青團活動的作用和意義有()
    多項選擇題
    A、吸引、團結廣大青年群體
    B、增添團組織的活力
    C、教育廣大團員
    D、使團干部和團員受到鍛煉

    1:答案D
    解析 在Exce1中,圖表是工作表數據的一種視覺表現形式。圖表是動態的,改變圖表所依賴的數據后,系統就會自動更新圖表。
    2:答案D
    解析 為人師表要求教師衣著得體,該老師顯然違背了這一要求。
    3:答案C
    解析 1803年,《康德論教育》一書出版。提出了自己的關于教育的觀點。
    4:答案D
    解析
    5:答案B
    解析 認同是在思想、情感、態度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態度和行為與他人相接近。
    6:答案錯誤
    解析
    7:答案C
    解析 “找工作”與“不找工作”是兩個互相矛盾的命題,張某既否定了“找工作”是好的,也否定了“不找工作”是好的;這違反了排中律的要求,即在同一思維過程中,不能同時否定兩個矛盾命題,必須肯定其中之一。張某的話犯了“矛盾兩不可”的錯誤,對兩個矛盾命題同時否定。
    8:答案A,B,C,D
    解析
    9:答案A
    解析
    10:答案C
    解析
    11:答案D
    解析 素質教育是我國基礎教育的核心。(本解析由張恩凱提供)
    12:答案B
    解析 “絲綢之路”是西漢時張騫出使西域開辟的。
    13:答案D
    解析 根據認同的概念,選D。
    14:答案D
    解析 略
    15:答案B
    解析
    16:答案A
    解析 D項為公益性質,并沒有產生經濟價值。B項和C項只是借助網絡平臺,將實體產品轉化為經濟效益。而并不是將自己的智慧、知識、能力、經驗直接轉化為經濟收益。A項屬于利用網絡,是自己的技術直接轉化為經濟收益。
    17:答案B
    解析 見“解釋的理解”定義。
    18:答案B
    解析 選擇B平行管理:班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式。這是著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論平行管理是復雜性科學、管理科學、社會科學、計算科學與系統科學的交叉和融合而產生的一種新的管理理論,其基本思想是將自動控制的思想進行推廣,首先建立人工系統來描述真實的管理對象(建模),其次通過計算實驗來分析管理對象的演變規律(預測),通過人工系統與真實系統的交互執行(控制)實現對復雜系統的管理,平行管理的最終目標是提高人工系
    19:答案D
    解析 唐宋八大家分別是韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。故選D。
    20:答案A,B,C,D
    解析
    21:答案B
    解析 橫向遷移,即水平遷移,指處于同一概括水平的經驗之間的相互影響題干中學習內容之間的邏輯關系是并列的,故屬于橫向遷移。
    22:答案正確
    解析 略。
    23:答案C
    解析
    24:答案C
    解析 引導學生向正確的方向發展體現的是德育的導向性原則。
    25:答案C
    解析
    26:答案B
    解析
    27:答案錯誤
    解析
    28:答案D
    解析
    29:答案D
    解析
    30:答案D
    解析 《中華人民共和國義務教育法》頒布于1986年。
    31:答案A,C
    解析 在選項BDE中,應當提供正反兩方面的材料。
    32:答案C
    解析 根據《中華人民共和國教師法》第三十七條規定,教師有晶行不良、侮辱學生,影響惡劣的情形的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。強制搜身嚴重地侵犯了學生的人格尊嚴,影響惡劣,因此學校可以對該教師進行行政處分或解聘。
    33:答案A
    解析
    34:答案錯誤
    解析
    35:答案C
    解析 見“道德行為”定義。
    36:答案A
    解析
    37:答案A,B,C,D
    解析
    38:答案C
    解析 使用搜索引擎進行檢索,是目前最常規、最普遍的方式。這種方式主要是利用分類目錄或關鍵詞,在特定搜索引擎中查找所需信息。
    39:答案B
    解析
    40:答案D
    解析
    41:答案A
    解析 教學活動是學校教育的主要組織形式,教學工作總是具有教育性。因此政治課與其他學科教學是進行德育的基本途徑。
    42:答案C
    解析
    43:答案B
    解析
    44:答案錯誤
    解析
    45:答案A,B,C,D,E
    解析 這五項均是衡量一節課是否成功的主要標準。
    46:答案C
    解析
    47:答案C
    解析 關注學生階段是教師成長的第三階段,而能否自覺地關注學生是衡量一個教師是否成熟的標志。
    48:答案D
    解析
    49:答案D
    解析
    50:答案B
    解析
    51:答案A
    解析
    52:答案錯誤
    解析
    53:答案B
    解析 馬克思和恩格斯是在兩個層次上談論人的全面發展的:一是指勞動能力的全面發展;二是指克服人發展的一切片面性,實現人的個性的真正全面和自由的發展。
    54:答案A
    解析 教師是教育過程的組織者,在全部教育活動中起主導作用,因此,從根本上說,良好的師生關系首先取決于教師。
    55:答案錯誤
    解析 班主任是班級的組織者、領導者和教育者,是學校辦學思想的貫徹者,但是并不是班級管理的主體,班級管理的主體是學生。
    56:答案A,D,E
    解析 學生這一要素主要從兩個方面影響學與教的過程。第一是群體差異,包括年齡、性別和社會文化差異等;第二是個體差異,包括學習方式、智力水平、興趣等。
    57:答案D
    解析
    58:答案A,B,C
    解析 知識直觀的類型包括實物直觀、模象直觀和語言直觀三類。
    59:答案C
    解析 教學技能是指教師運用已有的教學理論知識,通過練習而形成的穩固、復雜的教學行為系統。課堂教學技能是整個教學技能的核心。因此,本題選擇C選項。(本解析由何龍提供)
    60:答案A,B,C,D
    解析

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